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跟上孩子成长的脚步
作 者小巫著
出 版 社民主与建设出版社
出版时间 2008-9-1
字 数
版 次 2
页 数 327
印刷时间
开 本 16开
印 次
纸 张
I S B N 9787801128485
包 装 平装
所属分类图书>>家庭教育>>家教方法
定价¥36.00
目录
上篇教育国际化
做国际人,1倒文化时差
也来谈一谈中国国情
跟上世界发展的脚步
中国闹“人荒”的分析
输在起跑线上
教育全球上,1人才国际化
敲响醒世的警钟
中国国情和教育国际化
教育的多元之变
不要培养文化势利眼
中篇企者不立,1跨者不行
天花板上骆驼走
这些都是你们从国外买回来的吗
企者不立,跨者不行
赢在终点
和孩子一起学习
艺术的生活
心中的长城
我和你是不一样的人
艺术家vs工匠
妈妈,1我从哪里来
下篇让孩子做孩子
仅仅因为一个雪球
让孩子做孩子
孩子真的不会“撒谎”吗
当小君子遇见淘气包
山雨欲来风满楼
已是悬崖百丈冰
待到山花烂漫时
原来这些都是正常的啊
无关乎文化差别
儿童的玩耍
竞争意识与竞争能力
假如我的孩子受到“欺负”
打架也是好朋友啊
爱伴随成长
人类灵魂的工程师
解读孩子
劫后余生
参考书目
推荐读物
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和孩子划清界限:成功训育儿童自律的法宝(Boundaries And Discipline)
作者:小巫
市场价:¥32.00
基本信息
·出版社:民主与建设出版社
·页码:294 页
·出版日期:2008年06月
·ISBN:7801128435/9787801128430
·条形码:9787801128430
·包装版本:第1版
·装帧:平装
·开本:16
·正文语种:中文
·外文书名:Boundaries And Discipline
目录
阳光小巫(代序)
再版前言
开篇:初探训育
上篇:驱除父母内心的阴影
我的孩子没有缺点
父母内心的恐惧
到底谁吃亏了?
更多内心恐惧
慈祥的虐待
都是为了谁好?
谁是成功妈妈?
养育的目的
种瓜得瓜,种豆得豆(父母篇)
我们都有心理伤痕
中篇:和孩子划清界限
什么是非爱行为
什么是真爱行为
真爱就是这么简简单单的一件事
什么是心理疆界
和父母划清界限
和孩子划清界限
下篇:训育儿童自律
为什么要“听话”?
世界上最有用的字
何谓训育?
自律四原则
物不平则鸣(上)
物不平则鸣(下)
行为的目的
首先改变我们自己
种瓜得瓜、种豆得豆(儿女篇)
成长的烦恼
掌握主动权
体无完肤
参考书目
网络书评摘抄
让孩子做主:母乳妈妈育儿手记(Listen To Your Baby)
作者:小巫
市场价:¥33.00
基本信息
·出版社:民主与建设出版社
·页码:293 页
·出版日期:2008年08月
·ISBN:7801128494/9787801128492
·条形码:9787801128492
·版本:第1版
·装帧:平装
·开本:16
·正文语种:中文
·外文书名:Listen To Your Baby
目录
阳光小巫
再版前言
生孩子
产后
第二天
开始的开始
奶下来了
三个人的世界
坐月子
盼望天堂
母爱的感觉
生命中最黯淡的时光
你都给孩子吃什么了
母乳VS奶粉,谁是最好的选择
不仅仅是为了孩子
阿姨的烦恼
你妈妈没给我批条儿
你想把孩子补成钙片儿
吃喝拉撒睡,没一样做得对
相信母乳
成功母乳喂养的秘诀
难道都是母乳的错
质疑体重增长表
该给他加蛋黄了吧
解除辅食添加常见误区
他怎么还不睡觉
夜间哺乳的难题
不必一觉到天亮
你的孩子跟谁一起睡
男孩还是女孩
到底是谁的需要
让孩子做主
迟来的决定
全职妈妈VS全托幼儿园
妈妈心尖尖上那团肉肉
大自然帮我带孩子
南半球之旅
断奶,别听偏见的
将母乳喂养进行到底
断奶,请慢慢来
新的生命,新的起点
母乳喂养,原本艰难
附录
早产儿更需要母乳
宝宝别咬,妈妈疼
宝宝为什么罢奶
国际母乳会小册子之一——如何促进乳汁分泌
国际母乳会小册子之二——给职业妇女喂母乳的实际建议
国际母乳会小册子之三——怎样给婴儿添加辅食
国际母乳会小册子之四——乳房疼痛
是谁剥夺了孩子吃母乳的权利
后记
参考书目
网络书评摘抄
接纳孩子
作者:小巫
市场价:¥24.80
基本信息
·出版社:广西科学技术出版社
·页码:240 页
·出版日期:2009年05月
·ISBN:7807632658/9787807632658
·条形码:9787807632658
·版本:第1版
·装帧:平装
·开本:16
·正文语种:中文
目录
接纳孩子
第一章 安全感,儿童生命发展的地基 / 1
分离焦虑来源于父母内心 / 4
“黏人”是儿童迈向独立的第一步 / 6
家庭成员之间的关系影响孩子安全感 / 9
“怕生”值得庆贺,“认生”不是错 / 11
儿童不宜离开父母寄读 / 12
都是寄宿的错 / 14
面对事业和分离 / 16
从成人那里找原因 / 19
婚内单亲母亲的困惑 / 20
降低行为标准,一切云开雾散 / 23
高标准严要求是安全感的死敌 / 26
为了减压会吃手 / 28
不要强迫孩子迎合成人 / 30
好胜心强的孩子缺乏安全感 / 35
孩子被迫去“偷”妈妈的爱 / 37
不要对着孩子表扬其他孩子 / 40
捍卫孩子的安全感 / 42
第二章 叛逆,儿童情商发展的过程 / 46
“不听话”是成长的表现 / 49
宝宝为什么会发脾气——认识儿童的“怒” / 51
请留在他身边 / 53
尊重孩子的选择 / 57
宝宝怕医院,妈妈有对策 / 59
压力导致“退化” / 60
负面情绪是成长必经之路 / 62
接纳孩子的负面情绪 / 64
遭遇秩序感 / 67
孩子懦弱的根源 / 70
孩子说“狠话”的背后 / 72
正视自己内心的恐惧 / 74
认识孩子的本性 / 77
叛逆是有独立意识的表现 / 79
暴力≠权威 / 80
孩子的发展要顺其自然 / 82
让孩子做生活的主人 / 85
父母是什么样的人,孩子就是什么样的人 / 86
第三章 玩耍,儿童认知发展的途径 / 90
贪玩是儿童天性 / 93
对身体的探索是最基本的智力开发 / 94
花样翻新才玩得久 / 97
玩出好奇心 / 98
越玩越聪明 / 100
帮助宝宝建立自己的玩伴圈 / 103
在玩中模仿有利于学习和成长 / 105
成年人在玩耍中扮演的角色 / 107
玩耍,能培养宝宝的社交能力 / 109
贪玩的宝宝个性乐观 / 111
自在玩耍更容易发展创意思维 / 113
会玩的孩子更容易独立 / 115
不必规定孩子玩什么 / 117
为了孩子的身心健康,请关掉电视和录音机 / 119
尊重孩子的意见 / 121
精神充实最重要 / 122
第四章 冲突,儿童社交能力发展的助手 / 124
小儿不会分享很正常 / 127
在群体接触中学分享 / 129
为何宝贝如此“没礼貌” / 131
多接触才不认生 / 134
单亲的孩子更怕生吗 / 136
有些孩子天生内向 / 137
孩子有进攻行为在所难免 / 139
示范胜于批评 / 143
打破孩子的行为模式 / 144
不要给孩子贴上“爱打人”的标签 / 146
老师≠社会 / 148
不要轻易为孩子换环境 / 150
内向的孩子尤其需要保护 / 153
家长不要流露出痛苦 / 154
让孩子自行解决与同伴之间的矛盾 / 156
第五章 规则,儿童健康发展的护卫 / 160
选择有规矩有原则的抚养人 / 163
树立规则从家里开始 / 165
慎用“time out” / 168
在生活中调整 / 170
耐心地等一等 / 172
不必戳穿“假话” / 174
不要过度认同孩子的痛苦 / 177
大人放开了,孩子才放得开 / 179
从明确疆界和原则入手 / 181
为孩子划立牢固的疆界 / 183
自信心来源于承担生活责任 / 186
让聪明的孩子自己管自己 / 190
让孩子感受爱 / 191
换一个角度来看,柳暗花明 / 193
好习惯的养成不在一朝一夕 / 196
让良好的亲子关系削弱网恋 / 198
第六章 性别,儿童与生俱来 / 201
怎样处理孩子吃奶摸生殖器的问题 / 203
智慧地面对宝宝的游戏 / 205
宝宝摸乳房没有性意味 / 207
女孩子喜欢漂亮女生是在学做女人 / 209
不要跟儿子像情人那样吵架 / 212
关掉电视和电脑,跟孩子好好玩儿 / 214
儿童自慰行为很正常 / 217
恒定的慰藉物给孩子安全感 / 219
儿童恋物癖需要专业治疗 / 220
接纳同性恋的孩子 / 222
附:夜晚的闯入者 / 225